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开展主题实践活动促进教育均衡《新闻》

发布时间:2020-11-16 01:39:11 阅读: 来源:杏仁厂家

开展主题实践活动促进教育均衡

十六中学区用“三保三促两提高”促进学区两校尽快融合,全面提高教育教学质量、全面提高教育教师形象;立新实验小学开展“四讲四比”“师德建设三步曲”“一日校长”“业务大比拼”等活动,积极推进“三培养”……11月24日,市教育局组织全市教育系统召开“三实两创”暨“三评三创三培养”主题实践活动座谈会。

据了解,市教育局在对“三实两创”主题实践活动认真学习、内化细化的基础上,结合教育工作实际,于今年4月7日提出了具有教育工作特点的“三评三创三培养”主题实践活动,使市委“三实两创”主题实践活动在教育系统得到了具体化和特色化。“三评三创三培养”活动,目标是“创建名优教师队伍,创建特色学校,创建教育强市”,主要措施是“学生评教师,家长评学校,社会评教育”,主体内涵是“把非党中的优秀分子培养成党员,把党员培养成教育骨干,把党员教学骨干培养成教育专家”。

自活动开展以来,各单位常抓常议,宣传发动,细化载体落实,围绕中心推动,初步完善了主题实践活动的领导工作体系,在师德师风、规范办学、特色办学、队伍建设、质量提升和服务群众等方面取得了初步成效。

当日,高中、初中学区、小学、幼儿园代表汇报了主题实践活动的推进情况。各位代表在汇报中从如何开展三评、如何创建特色学校(园)、如何创新工作思路等方面进行了座谈并形成共识。下一步,全市教育系统将用求实务实抓落实的精神、创新创优创一流的态度,努力实现全市教育工作的跨越发展。

(责任编辑:李冰冰)

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